중학교
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대한민국 교육의 학교(급)별 목표특수교육의 이야기 2020. 3. 31. 13:00
오늘은 학교(급)별 목표에 대해 알아보고자 한다.학교(급)별 목표는 2015 개정 교육과정을 기준으로 재구성 해 보았다. 총론에 대한 해설과 함께 심층적으로 학교(급)별 목표에 대해서 이해 해 보기를 바란다. 가. 초등학교 교육 목표초등학교 교육은 학생의 일상생활과 학습에 필요한 기본 습관 및 기초 능력을 기르고 바른 인성을 함양하는 데 중점을 둔다.1) 자신의 소중함을 알고 건강한 생활 습관을 기르며, 풍부한 학습 경험을 통해 자신의 꿈을 키운다.2) 학습과 생활에서 문제를 발견하고 해결하는 기초 능력을 기르고, 이에 새롭게 경험할 수 있는 상상력을 키운다.3) 다양한 문화 활동을 즐기고 자연과 생활 속에서 아름다움과 해복을 느낄 수 있는 심성을 기른다.4) 규칙과 질서를 지키고 협동정신을 바탕으로 서..
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공통 교육과정 및 선택중심 교육과정 편성운영 중학교 (1)특수교육의 이야기 2019. 11. 12. 10:00
오늘은 공통 중심과정 및 선택중심 교육과정의 편성 운영에 대해서 알아보고자 한다. 앞에서 포스팅했듯이 선택중심 교육과정은 공통교육과정을 배우기 어려운 학생들에게 적용하는 교육과정을 의미한다. 오늘은 이 교육과정의 편성 운영을 중학교를 중심으로 알아보고자 한다. 자료는 교육부 고시 제 2015-81호임을 명시한다. 중학교가. 편제와 시간배당 기준1) 편제가) 중학교 교육과정은 교과(군)과 창의적 체험활동으로 편성한다.-> 중학교 교육과정은 단순히 교과 뿐만 아니라 창의적 체험활동도 포함된다. (라) 참고나) 교과(군)는 국어, 사회(역사 포함)/도덕, 수학, 과학/기술가정/정보, 체육, 예술(음악/미술), 영어, 선택으로 한다.다) 선택 교과는 한문, 환경, 생활 외국어(독일어, 프랑스어, 스페인어, 중국..
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특수학교 초 중등학교 교육과정 편성운영 기준 (1)특수교육의 이야기 2019. 10. 24. 10:00
오늘부터는 특수학교 초중등 교육과정 편성운영 기준에 대해서 알아보려 한다. 이는 특수교육 교육과정에 근거하여 총론을 해석하였다. 특수교육 교육과정의 편성운영 기준을 통해서 특수교육에 대한 전반적인 이해가 되었으면 한다. 가. 초‧중등학교 교육과정은 공통 교육과정 및 선택 중심 교육과정 또는 기본교육과정으로 편성한다. -> 공통 및 선택중심 교육과정은 나.를 보기 바란다. 기본교육과정은 공통교육과정 및 선택중심교육과정 적용이 어려운 학생에게 교육하는 교육과정이다. 나. 공통 교육과정은 초등학교 1학년부터 중학교 3학년까지 선택중심 교육과정은 고등학교 1학년부터 3학년까지 편성‧운영한다.-> 선택중심 교육과정은 특성화된 교육과정을 의미한다. 우리가 중학교에서 고등학교로 진학할 때 다양한 형태의 고등학교를 선..