2015
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대한민국 교육의 학교(급)별 목표특수교육의 이야기 2020. 3. 31. 13:00
오늘은 학교(급)별 목표에 대해 알아보고자 한다.학교(급)별 목표는 2015 개정 교육과정을 기준으로 재구성 해 보았다. 총론에 대한 해설과 함께 심층적으로 학교(급)별 목표에 대해서 이해 해 보기를 바란다. 가. 초등학교 교육 목표초등학교 교육은 학생의 일상생활과 학습에 필요한 기본 습관 및 기초 능력을 기르고 바른 인성을 함양하는 데 중점을 둔다.1) 자신의 소중함을 알고 건강한 생활 습관을 기르며, 풍부한 학습 경험을 통해 자신의 꿈을 키운다.2) 학습과 생활에서 문제를 발견하고 해결하는 기초 능력을 기르고, 이에 새롭게 경험할 수 있는 상상력을 키운다.3) 다양한 문화 활동을 즐기고 자연과 생활 속에서 아름다움과 해복을 느낄 수 있는 심성을 기른다.4) 규칙과 질서를 지키고 협동정신을 바탕으로 서..
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교육과정 구성의 중점은 무엇인가?특수교육의 이야기 2020. 3. 22. 13:00
오늘은 교육과정 구성의 중점에 대해 알아보고자 한다.먼저 이 포스팅을 이해하기 전에 우리나라 교육과정의 성격(교육의 이념)에 대해서 이해하고,https://speciledu.tistory.com/11?category=352105대한민국에서 추구하는 인간상 및 핵심역량에 대해서 이해하여야 한다.https://speciledu.tistory.com/14?category=352105위 포스팅을 읽고 오지 않았다면 필히 다시 읽기를 바란다. 그렇다면 오늘은 교육과정 구성의 중점에 대해 이야기하고자 한다.2015 총론에 의거해 교육과정의 구성에 대해 이야기하고자 한다. 이 교육과정은 우리나라 교육과정이 추구해 온 교육 이념과 인간상을 바탕으로, 미래 사회가 요구하는 핵심역량을 함양하여 바른 인성을 갖춘 창의융합형..